A promoção de um ambiente acadêmico que reconheça a diversidade social, cultural e econômica das pessoas representa um passo importante para a formação inclusiva. Tal ambiente, ao acolher as diferenças e estimular a adaptação constante, torna-se espaço de transformação pessoal e coletiva. Essa postura é ainda mais significativa quando alinhada a processos de internacionalização que ampliam a convivência entre distintas realidades humanas.
Fonte: adaptado de: BARROS, M. J. F. et al. Internacionalização da educação por instituições de ensino superior. Revista de Desenvolvimento Econômico – RDE, [s. l.], v. 1, n. 45, 2020.
Considerando o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. A valorização da diversidade é um elemento essencial para a construção de relações sociais significativas na vida acadêmica.
II. A promoção de um ambiente acadêmico inclusivo ocorre quando há diversidade cultural visível entre os estudantes.
III. A diversidade acadêmica está diretamente relacionada às diferenças de nacionalidade entre os estudantes.
IV. A internacionalização pode ser uma via de promoção de inclusão e transformação pessoal.
V. A transformação de pessoas e contextos depende de uma abordagem acadêmica que reconheça as múltiplas realidades sociais.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1 – I, II e IV, apenas.
Alternativa 2 – II, III e V, apenas.
Alternativa 3 – I, III e V, apenas.
Alternativa 4 – I, IV e V, apenas.
Alternativa 5 – II, IV e V, apenas.
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